bonjour, j'ai du mal à faire mes exercice donc voilà sa serais sympa de m'aider. (seconde) Dans un plan muni d'un repère orthonormé (o;i;j) , on considère les p
Mathématiques
miniesarah13
Question
bonjour, j'ai du mal à faire mes exercice donc voilà sa serais sympa de m'aider.
(seconde)
Dans un plan muni d'un repère orthonormé (o;i;j) , on considère les points.
A (2;2),B (3;-1) et C (-4;0).
1. faire une figure.
2.a. conjecturer la nature du triangle ABC.
b. démontrer cette conjecture.
3.a. calculer les coordonnées de I milieu de [BC].
b. placer D le symétrique de A par rapport à I puis donner les coordonnées de D à l'aide du graphique.
c. démontrer que ABCD est un rectangle.
4.a. calculer l'aire du triangle ABC.
b. en deduire la hauteur issue de A.
5. tracer le cercle circonscrit C au triangle ABC. preciser son centre et son rayon r en cm.
(seconde)
Dans un plan muni d'un repère orthonormé (o;i;j) , on considère les points.
A (2;2),B (3;-1) et C (-4;0).
1. faire une figure.
2.a. conjecturer la nature du triangle ABC.
b. démontrer cette conjecture.
3.a. calculer les coordonnées de I milieu de [BC].
b. placer D le symétrique de A par rapport à I puis donner les coordonnées de D à l'aide du graphique.
c. démontrer que ABCD est un rectangle.
4.a. calculer l'aire du triangle ABC.
b. en deduire la hauteur issue de A.
5. tracer le cercle circonscrit C au triangle ABC. preciser son centre et son rayon r en cm.
