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Question

bonjour pourriez vous m'aidez merci d'avance :
dans quel but il transmet l'enseignement a celle qu'il aime
comment le poète peut t-il lutter contre la fuite d temps et
la disparition de la beauté
TEXTE :
À CASSANDRE

Mignonne, allons voir si la rose
Qui ce matin avait déclose
Sa robe de pourpre au soleil,
A point perdu cette vesprée,
Les plis de sa robe pourprée,
Et son teint au vôtre pareil.

Las ! voyez comme en peu d’espace,
Mignonne, elle a dessus la place
Las, las ses beautés laissé cheoir
Ô vraiment marâtre Nature,
Puis qu’une telle fleur ne dure
Que du matin jusques au soir !

Donc, si vous me croyez, mignonne,
Tandis que votre âge fleuronne
En sa plus verte nouveauté,
Cueillez, cueillez votre jeunesse :
Comme à cette fleur la vieillesse
Fera ternir votre beauté.

1 Réponse

  • Bonsoir

    Dans quel but l'auteur transmet-il l'enseignement à celle qu'il aime rt comment peut-il lutter contre la fuite du temps et la disparition de la beauté ?

    - L'auteur transmet cet enseignement à la femme qui l'aime pour la faire réagir,lui faire prendre conscience que le temps n'est pas extensible ,lui faire comprendre qu'il faut qu'elle profite de sa jeunesse,de l'amour...,il la compare à la rose du jardin, " les plis de sa robe.....au vôtre pareil" aujourd'hui elle est fraîche et belle,demain elle sera semblable à cette rose fanée, flétrie "ses beautés laissé choir" " comme à cette fleur...ternir votre beauté " puis malheureusement suivra la mort

    - le poète tente de lutter contre la fuite du temps,la disparition de la beauté en expliquant qu'il faut vivre le temps présent,il faut profiter tant qu'il est temps ,profiter de la vie "si la rose avait déclose" ,profiter de sa jeunesse, l'auteur emploie le temps de l'impératif ,comme pour dire de se dépêcher, qu'il y a urgence " cueillez,cueillez " répéter à 2 reprises car comme la rose, elle va vitre perdre de son éclat, "comme à cette fleur;la vieillesse fera ternir votre beauté "

    voilà ☺

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